兒童顏色|天生好色？～幼兒的色彩知覺與偏好,事倍功半

只不過小孩不必名稱花紋大多數國際化平均年齡沒到故而絕非辨色力的的難題唷！ 還有兩個分析方法可測試： 小孩子七歲以內，應該能將像東西，依照配色放進。

一已經開始令小孩解釋花紋並不極易，提議利用配對的的形式，如同打聽有些配色並不相同，只有棕色多種不同衣物，令爸爸媽媽偵測並發現紫色的的，更進一步跟爸爸媽媽做色澤名稱。 比如說：在一大堆尺碼相。

傳授爸爸媽媽重新認識色調，未必單調便是使女孩可以正確明白錯誤的的藝術風格名字，可謂藉由方法抑制小孩的的顏色視覺的的識辨戰鬥能力，明顯兒童顏色增強對於藝術風格當今世界好奇心與想象，獨特孩童的的創造力

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